Projet hip-hop au collège 2026
Quatre classes de quatrième et troisième, une semaine pour écrire et enregistrer un morceau, et la cerise sur le gâteau : un concert sur la grande scène du Brise Glace !
Première étape de ce projet d’envergure : les élèves choisissent parmi une sélection de productions composées par les intervenants Élie Chowaneck et Vincent Mazzarino. Après avoir étudié le rythme et la musicalité des instrumentales, ils ont chacun pu travailler à l’écriture de leur couplet sur un thème choisi en demi-groupe. Micro et casque sur la tête : vient l’étape de l’enregistrement des morceaux ! Le projet s’est terminé avec des balances en conditions professionnelles et une représentation devant les familles dans la grande salle du Brise Glace.
Témoignage d’une enseignante :
« (…) ce projet riche (…) aura transformé mes élèves, surtout les plus réservés. J’ai eu des retours de parents très touchants, ils étaient particulièrement fiers de leurs enfants. Ce projet a soudé les élèves et ils ont exploré une part d’eux insoupçonnés en écrivant mais aussi en interprétant sur scène, c’est un vrai cadeau ! (…) Vive l’écriture, vive la musique ! »
Écouter les morceaux
Collège Théodore Monod (Margencel)
▶︎ J’esquive
▶︎ Carrément chelous
Collège du Val des Usses (Frangy)
▶︎ Surnaturel
▶︎ Boomeur avant l’heure
Collège Assomption Mont-Blanc (Saint-Gervais)
▶︎ Safe place
▶︎ Dans mon monde
Collège Michel Servet (Annemasse)
▶︎ J’apprends de mes erreurs
▶︎ Homard Grillé
Projet organisé dans le cadre du dispositif Chemins de la Culture subventionné par le Département de la Haute-Savoie et le Pass Culture.
Retour en images sur le dernier jour !












